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- Bereitstellung äquivalenter Alternativen für visuelle Inhalte
- Verständlichkeit ohne Farbe
- Korrekte Verwendung der Markup-Sprache
- Kennlichmachung sprachlicher Besonderheiten
- Nutzung und Beschreibung von Tabellen
- Nutzbarkeit ohne neuere Technologien
- Kontrolle zeitgesteuerter Änderungen des Inhalts
- Zugänglichkeit von Benutzerschnittstellen
- Unabhängigkeit der Funktionen von Ein- und Ausgabegeräten
- Verwendbarkeit älterer assistiver Technologien
- Öffentlichkeit und Dokumentation verwendeter Technologien
- Kontext- und Orientierungsinformationen
- Gestaltung von Navigationsmechanismen
- Förderung des allgemeinen Verständnisses
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